首页/ 题库 / [问答题]地图投影的选择依据是什么?的答案

地图投影的选择依据是什么?

问答题
2021-12-30 09:30
查看答案

正确答案

制图区域的范围、形状和地理位置、制图比例尺、地图的内容、出版方式。


试题解析

感兴趣题目
地图的数学要素包括地图的()等内容,是地图制图的基础
图幅相同的世界地图,中国地图,北京地图表示范围最小,内容最详细的地图是 ( )
什么是地图语言?地图语言包括的三大要素:地图符号、地图色彩、地图注记。
下面哪些地图属于专题地图中的社会经济地图()。
电子地图按照存贮结构可分为栅格数字地图和()地图
地图按照内容划分为通用地图和专用地图
地图的地理要素是地图的主体,可分为()。
地图符号系统是地图的语言,它是表达()的工具。
什么叫做地图?地图的功能有哪些?
地面上无论大圆或小圆在投影中的表象仍为一个圆的地图投影是()。
地图真奇妙 教师在教室里布置了国旗、国徽、天安门、中国地图及少数民族展,在幼儿自由参观时,有幼儿大声地说:“看,这象不象一只鸡。”这个发现立即引来了五六名幼儿的围观,他们一边肯定着这位小朋友的说法,一边在地图上指指画画,“这儿是头”、“这儿是尾巴”、“这儿是肚子”,我轻声地说:“这是什么呀?”“是中国地图”。“我们家也有地图,明天我也要带到幼儿园来”。在这之后的一个星期内,共有二十六名幼儿带来了四十多份地图……,在这过程中,幼儿表现出了对地图的极大好奇与关注,于是我们结合幼儿的兴趣生成了《地图真奇妙》这一主题。主题生成后开展了一系列活动: 活动l:地图的种类讨论:这是什么地图?你是怎样知道的?准备:将幼儿带来的地图布置在教室的四周,办地图展。 能力活动2:地图上的道路组织策略:让幼儿自由结伴选择地图,观察地图。 活动3:地图上的标志组织策略:经过探索发现地图上的各种标志。 活动4:我为教室画地图组织策略:让幼儿自由选择视角为教室画地图。用所学的多元智力课程理论进行分析,并说明对我国幼儿教育课程改革的启示。
地图以其特有的数字基础、地图语言、抽象概括法则表现地球或其他星球自然表面的时空现象,主要特性不包括()
相关题目
我国编制世界地图常使用的地图投影是: (        )
小明要去一个地方,但不知道怎样走,于是就去查看地图,从地图上获得了大量信息。小明说:“是地图帮助我选择了路线”。这说明()。
实地图即为“心象地图”,虚地图即为“数字地图”。
在地图投影中,等积投影的特性之一是()。
下列属于地图投影变换方法的是()
地图投影的选择依据是什么?
统一与协调原则是地图集编制中的一条基本原则,是保证地图集科学性、实用性的关键。
哪类地图是编制各类专题地图的基础()。
地图是地面的()投影,像片是地面的()投影。
按投影面与地球椭球体的位置关系划分的地图投影有()。
以下按辅助投影面与地球椭球体的位置关系划分的地图投影有()。
下列常用的地图投影中,投影面是圆锥的有()。
地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础,下面不属于地图数学要素的是:()
制定《地图管理条例》的依据是()。
地图投影产生的变形包括()。
地图投影会产生什么变形,如何表示他们.
网站地图,又称站点地图,就是一个页面,上面放置了网站上所有页面的链接。搜索引擎非常喜欢网站地图。下列可以作为网站地图的文件的文件后缀是:()
电子地图即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式()的地图。
电子地图是数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。
电子地图种类有谷歌地图,搜狗地图,我要地图,Mapabc地图,(),()。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧