实验动物使用许可证，适用于从事实验动物实验和利用实验动物生产药品、生物制品的单位。

晚古生代除海生无脊椎动物外，也是（）动物和陆生植物大发展的时期。

哪种动物不是微生物学检验实验室常用的实验动物（）

哪种动物不是微生物学检验实验室常用的实验动物（）

在陆生动物多样性调查时，调查方法可采用（）。

进行动物人工授精，动物精液保存正确与否会直接影响配种受胎率，大多数动物的新鲜精液保存分常温保存和低温保存两种。新鲜精液低温保存所需温度为0～5℃，常温保存需要的温度为（）

实验动物学是进行动物实验和研究实验动物的一门科学。

动物由水生到陆生所面临的主要矛盾。

比较鱼、蛙、蜥蜴、鸡、兔的皮肤及其衍生物，并试述脊椎动物由水生到陆生皮肤系统进化的趋势。

陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是(    )

师：为什么说鸡、鸭、猪都是动物？ 生：因为它们都会叫唤。 师：对吗？蚯蚓不会叫唤，可它也是动物啊！ 生：蚯蚓会爬，会爬、会走的生物都叫动物。 师：鱼可不会爬、不会走，只会在水里游动；鸟会飞，它们不是动物吗？ 生：它们是动物，因为它们都会活动，能活动的生物都叫动物。 师：对了。能活动的生物叫动物；可是飞机会飞，是不是动物？ 生：飞机自己不会飞，是人开动的；它没有生命，是人造的，不是动物。 师：对了，能自己活动的生物才叫动物。…… 在这一教学片断中，该教师贯彻了哪些教学原则？请联系上述教学片断情况进行分析。

在现存的陆生生物中，皮最厚的动物是（）。