首页/ 题库 / [未知题]作为戏剧艺术的表现手段,动作的内涵不仅限的答案

作为戏剧艺术的表现手段,动作的内涵不仅限于形体动作,还应包括言语动作、()动作等等。

未知题
2021-12-31 03:06
查看答案

正确答案
静止

试题解析

相关题目
电影中的艺术戏剧主要包括戏剧性冲突、结构、表演性艺术。
艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的(   )的特点。
艺术概论课程对艺术活动基本规律的研究,其注重的理论基础是()
艺术裁判的职责是分析音乐适宜性、运动员表现力、动作强度。
作为戏剧艺术的表现手段,动作的内涵不仅限于形体动作,还应包括言语动作、()动作等等。
音乐是艺术的一种,作为音乐艺术,它与其他艺术的表现手段和表现方式不同,有着自己独特的特征。
()作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。
人物形体动作的剪接方法包括(),即一个完整的人物形体动作通过两个不同角度、不同景别的镜头来表现。
室内绿化陈设不仅能美化环境,表现室内环境的文化艺术内涵,还能极大地改善和提高()。
戏剧将表现审美意境作为最高的艺术追求,()是其主要的表现手段。
以()为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。
在戏剧艺术中,“动作”具有双重本性:对人的行动的()性和对行动主体的心理活动内容的()性。
()是在音乐伴随下的韵律活动,动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。
舞蹈是人体动作的艺术,并且具有()的特点。
舞蹈是形体动作的艺术,亦是时空艺术。舞蹈艺术具有动作性、( )、审美性三个基本特征。
幼儿园艺术教育更多的是将艺术教育作为情感启迪、情感交流、情感表达的手段,而非艺术内涵的本身。
艺术体操中每套集体动作必须至少包括()不同的队形。
教学艺术是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段,创没教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能()。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术,而狭义的教学艺术是()教学艺术。
艺术欣赏活动表现为艺术的()活动。()不仅是欣赏对象与欣赏主体之间相互联系的中介,也是艺术家与大众、艺术作品与现实生活之间相互联系的中介。
形体动作又称形体语言,也称动作语言。是指出版物发行员在服务中表露出的眼神、表情、动作等。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧