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竞争与合作两者之间不能相互结合,相得益彰。

判断题
2021-12-31 04:17
A、正确
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试题解析

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在企业的合作与竞争中,我们要认识到:合作是竞争性的合作,竞争是合作性的竞争。
根据《中欧合作2020战略规划》的规划,中欧双方将进一步深化全面战略伙伴关系,扩大务实合作,共同促进世界经济强劲、可持续、平衡增长。这说明()①国家间的共同利益是国家间合作的基础②中国与欧洲各国之间用战略伙伴关系取代了竞争关系③中国与欧洲各国之间的共同利益高于各国的自身利益④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用
人的本质理论为合作与共赢提供了理论基础
幼儿园应与家庭、社会密切合作,与()相互衔接。
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园应与(  )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
《普通高中音乐课程标准(实验)》提示我们:音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“技能移植”的过程,而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。以下哪两项属于合作共进的教学模式?() ①学生之间的合作共进 ②师生之间的合作共进 ③教师之间的合作共进 ④学科之间的合作共进
企业生产经营活动中,员工之间是既合作,又竞争,竞争与合作相统一的关系。
简述合作与竞争的关系。
竞争与合作的关系是()
简述竞争与合作的特征。
竞争与合作关系()。
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和平与发展仍是时代主题,和平、发展、合作、共赢成为不可阻挡的时代潮流。()
组织与供应商的合作伙伴关系是一种互利共赢的关系,其特征有()。
中国的对美政策保持着连续性和稳定性,始终愿本着不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢精神、与美方共同构建一个()的中美关系
办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:()
供应链企业之间的合作性竞争可以从两个层面理解:一是现在的竞争对手相互结盟,共同开发新技术,成果共享;二是将现在由本企业生产的非核心零部件外包给供应商,双方合作共同参与竞争。
在现代社会中,人与人之间的相互了解、激励、竞争协作,以及利益共享、风险共担的合作意识与能力,是事业成功的重要条件。
竞争与合作两者之间不能相互结合,相得益彰。
随着互联网技术的发展,使得企业与企业之间的竞争与合作的界限、时间和地点的界限、信息的界限变得越来越清晰。
Internet技术的发展使得企业与企业之间的竞争与合作的界限、时间和地点的界限、信息的界限变得越来越清晰。

对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是()。
①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为
②竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为
③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系
④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系
⑤合作就不能竞争,竞争就不能合作

中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守()的外交政策宗旨,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
在交往与合作中,将平等互利、追求共赢作为处理各种关系行为准则的是()
中国军队高举的旗帜是:“相互尊重,平等协商,互利互惠、合作共赢”。
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根据多伊奇的目标手段相互依赖理论,合作是双方目标或手段之间有()的依赖关系,而竞争是()的依赖关系。

门店与专柜厂商只有达成( )的共识,才能合作长久实现共赢。

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