（）是对信用社会计对象按照经济内容进行分类核算的项目，它是信用社综合核算的工具。

故意损坏试卷、试题载体、答题纸、答题卡的考试工作人员，由考试机构、考试主管部门或者建议有关部门将其调离考试工作岗位，不得再从事考试工作，并给予相应处分。

按照大学入学考试组织机构的性质，可以将大学入学考试划分为哪三种类型（）。

岗位资格考试按照广东电网公司工作岗位规范的要求进行考试。（）

科目二考试应当按照报考的准驾车型，选定对应考试场地和考试车辆，由考生按照规定的考试线路、操作要求和考试员的考试指令，在考试员或考试工作人员的随车监督下完成驾驶。

申请人因故不能按照预约时间参加考试的，应当（）申请取消预约。对申请人未按照预约考试时间参加考试的，判定该次考试不合格。

公民特定资格的考试只能由国家行政机关实施，公开举行。

开放教育的课程考试由形成性考试和期末考试（终结性考试）两部分构成。

会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术方法，对特定主体的经济活动进行全面、系统、连续、综合的核算和监督，并向会计信息使用者提供相关信息。（）

（）是海量考试试题信息服务系统，可满足网络化教学的需要，使学生更快地适应机式阅读和答题方式，由纸质化考试向上机考试转轨。

山东省出台《普通中小学考试管理规定（试行）》  山东省教育厅于2009年12月11日印发《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》的通知，主要规定如下：  每个学科每个单元可进行一次学科单元测验。小学不组织期中考试。初中学生学业考试由各市教育行政部门组织，高中学生学业水平考试由省教育厅组织，同级教研机构命题。普通高中各门课程按模块设置，采用学分管理，实行模块考试和学分认定考试。高中三年级下学期市级教育行政部门可统一组织一次高考模拟考试。  《规定》鼓励采用开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式。《规定》要求考试成绩应单独反馈给学生，并及时准确记入学生成长（综合素质评价）档案。规定任何单位和个人不得以任何方式按考试成绩给学生排名排队并公布名次，不得按考试成绩给地区、学校排队并公布名次，不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。  《规定》要求严格规范各种学科竞赛、考级等活动。义务教育阶段学校不得举行和变相举行选拔性考试。义务教育阶段学校不得组织学生参加任何统一考试、竞赛或其他考级考试等活动。义务教育阶段学生按照自愿原则参与社会证书、等级认定考试所获得的奖励与证书不得作为刚性指标量化赋分与升学挂钩。普通高中学校不得组织学生参加与学科竞赛有关的有偿补习、培训辅导等活动。普通中小学校不得组织学生参加除教育行政部门规定以外的任何考试和培训。试分析此项政策针对的问题是什么？该项政策实施有什么意义？

考核成绩由过程考核成绩和期末考试成绩综合评定，其中期末考试占课程成绩的比例，一般不得高于（）。考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。