昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。

昆体良在公元70年受（）命主持罗马第一所国立学校。

昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些？（）

古代西方第一步系统的教育专著是昆体良编著的（）

昆体良的《论演说家的教育》一书教育学发展的（）

通才教育是在高等学校中实施的（）的教育

洛克主张绅士教育应在什么中实施（）

洛克主张绅士教育应在家庭中实施。

对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是（）

蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。

家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。

家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。