首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学的答案
搜答案
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
单选题
2021-12-31 22:02
A、特殊
B、一般
C、具体
D、哲学
查看答案
正确答案
B
试题解析
标签:
科研方法与论文写作
教育学
感兴趣题目
学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()
学前教育科学研究的哲学方法论是()
学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()
教育科学研究应遵循哪些方法论原则?
简述教育科学研究应遵循的方法论原则。
简述学前教育科学研究的主要方法有哪些?
学前教育科学研究方法的多样化时期是()。
目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。
()是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、访谈、测验等科学方式,有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、科学思想、科学方法的养成教育。
教育社会学研究方法论的三个层次是:()、科学方法论和具体方法论。
相关题目
在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
学前教育科学研究方法的多样化时期是( )。
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是( )
在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
学前教育科学研究方法的多样化时期是( )。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
将教育科学研究的方法分为理论方法、实验方法、实验研究和历史研究四大领域的分类标准是()
将教育科学研究方法分为纯粹研究和应用研究两类方法的分类标准是()
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问 题提供了客观基础的是()
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )
学前教育科学研究方法的多样化时期是___。
教育科学研究由三个基本要素构成:教育事实、( )和方法技术。
教育社会学研究方法论的三个层次是:( ) 、科学方法论和具体方法论。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法()
教育研究中,形成与检验理论构思的研究方法应该是
现代教育科学研究方法发展的主要特点是()
收集学前教育科学研究材料时所经常采用的方法有()
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动()。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧