识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。

记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。

第 22 题 识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（　　）

现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是 【 】

遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)

记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)

记忆的基本过程有（）、（）、再认和回忆。

长时记忆的信息提取有两种基本形式：再认和回忆。再认有（）两种水平，回忆通常以（）为基础。

记忆的（）是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。

记忆过程包括识记、（）、再认或回忆三个阶段。

记忆过程包括（）、保持、再认或回忆三个环节。

记忆过程的四个基本环节是识记、（）、回忆、再认。