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[多选题]提高信息记忆量的方法有()的答案
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提高信息记忆量的方法有()
多选题
2022-01-01 02:36
A、把信息编成组块
B、减少对象的纬度
C、增加对象的纬度
D、利用视觉记忆优势
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A| C| D
试题解析
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国家开放大学(广告心理学)
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现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。提出短时记忆中的编码有()
从广告信息加工的观点看,记忆就是信息的()。
()指有明确的识记目的并运用一定方法来记忆广告的识记。
广告心理学告诉我们,人类获得的()以上的信息来自于视觉
国家开放大学学生工作处是()。
国家开放大学门户网站网址是()
国家开放大学奖学金的奖励对象是()。
国家开放大学奖学金的奖励对象是()
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
1903年,美国西北大学的()出版了《广告理论》一书,标志着广告心理学的诞生。
国家开放大学的学生组织包括哪些类型()、()、()。
广告有五个要素:广告信息的发布者,广告信息,信息接受者,()和广告目标。
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不是目前国家开放大学设有的学习层次。( )
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) 学习过程中信息的加工贮存和提取涉及到的心理过程主要是短时记忆和长时记忆.
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国家开放大学学习网网址是()
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从广告信息加工的观点看,记忆就是信息的( )。
学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?
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“国家开放大学”是()年在中央广播电视大学的基础上组建的。
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。
在广播电视大学的基础上,成立了()开放大学和北京、上海开放大学,这是利用现代信息技术支撑学习型社会建设的标志性成果。
广告心理的研究方法有访谈法、问卷法和()
广告心理效果评估的内容有哪些?评估广告心理效果的方法有哪几种?
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