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[判断题]追求真理是科学活动的目的,科学工作者必须的答案
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追求真理是科学活动的目的,科学工作者必须具有真诚的品质,能发现真理和维护真理。
判断题
2022-01-01 04:35
A、正确
B、错误
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科学和真理的问题实际上是()问题的延伸。
对科学的热爱、真理的追求,对偏见、迷信、谬误的憎恨等,都属于 ( )
任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明()
任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明()。
任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )
真理是一个不断发展的过程,任何真理都不是“终极真理”,这说明真理具有()
真理具有客观性,但凡真理都是客观真理,这就意味着真理不具有人类认识的主观形式
科技工作者追求真理、向真理靠近所必须坚持的思想路线是( )。
美国哲学家()认为,科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。
科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬追求真理、实事求是、()、开放协作为核心的科学精神。
要发扬求真务实的科学文化,需要倡导追求真理、不容许失败的科学思想。
(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证) 材料:正如任何真理都不能由自己证明一样,马克思主义也不能自己证明自己,而必须由实践来证明,更不是作为检验别的真理的标准。举例来说,现代自然科学中许多原理是否为真理,难道不需要通过自己的科学实验,而用马克思主义的某一原理就可以证明的吗?难道可以用辩证唯物主义的某一原理来判定高能物理关于某种基本粒子的性质的推断和遗传工程学关于某种遗传密码的假设吗?如果马克思主义是检验真理的标准,那么阶级斗争、生产斗争和科学实验对于真理的验证就成了多余的事,人们无需参加实践,一样可以证明真理,这就是把马克思主义认识论的基石给抽掉了。 根据论证的有关知识,指出以上证明的论题、论据和论证方式。
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任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路,这说明( )
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“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是( )
任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明()
真理具有客观性,凡真理都是客观真理
15任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )
公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是()。
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。
孙中山指出:科学具有真理性、()的特征。
追求真理是科学活动的目的,科学工作者必须具有真诚的品质,能发现真理和维护真理。
任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明真理具有
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。
科学知识具有真理性、()、可重复性的特点。
教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。
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真理之所以能够成为真理,其根据条件是真理具有()。
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