教育创新之包括教育观念和理念的创新。

教育创新只包括教育观念和理念的创新。

试述社区管理观念的发展与创新？

简述技术创新的概念？并简述技术创新与技术发明的区别？

确定环境因素时组织只要认真考虑可被组织控制或影响的生命周期阶段就足够了。要考虑到生命周期的观点，但并不要求进行详细的生命周期评估。

在管理创新行为汇总，创新动机是管理创新主体的内在动力，是创新行为发生和持续的主要原因，具体而言，主要包括（）。

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。   

我国“十二五”规划纲要科技指标从单一的研究与试验发展经费占国内生产总值比重，到现在增加“每万人口发明专利拥有量”，实际上是更加注重创新投入的产出质量和效益，更加关注创新对经济社会发展的支撑作用。

支持互联网和网络信息安全的创新，通过我们体制机制的创新、观念的创新，带动（）创新。

经济学大师熊彼特首创了创新的概念，他认为创新是一个经济范畴，不仅是指科技上的发明创造，更是指把已发明的科技引入企业之中，形成新的生产力，包括：（）

只要微观主体都具有创新活力，国家就能迸发出巨大的创新活力。________对大部分创业创新者来说，与杰出科学家与知名企业家相比，他们的创业创新成果微不足道。________，这些看上去微小的成果，组合在一起能够发挥强大的「长尾效应」。________，对微观主体来说，只要有心，创新不需要付出太大的成本。在平时工作中注重改进方法，在经验积累的基础上做出改变，就能够让创新成为一种习惯。依次填入划横线部分最恰当的一项：