课题：“文件的下载”这一节是《信息技术》第二章信息获取的一个重要组成部分。本章的学习目标就是要了解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文件的重要性。其实在乎时的学习过程及日常生活中，有部分同学会经常到网上下载自己所需要的一些资源，所以有不少同学对文件的下载应该是不陌生的，只是能真正使用下载工具进行高效下载的同学可能不多，而且很多学生知道某个基本名，但要他说出文件名的具体构成可能就说不出来了，还有就是对于文件一些属性及文件类型，大部分的同学可能是懵懵懂懂。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室
（1）请根据教材和学情的分析确定本节课的教学目标。
（2）请为本节课选择合适的教学方法。
（3）请结合所选教学方法和学生学习的差异为本节课设计合适的教学过程。

背景材料：某施工单位欲使用"江苏省工程档案资料管理系统"，但由于是初次使用，遇到了以下问题：①不知道在何网站下载该系统；②后经人指点，打开了如下图所示的网站，但不知道在哪项栏目中下载系统"使用手册"和"客户端程序"；③不知道在使用系统客户端之前，还必须下载网站的哪种文件；④点击网站的"系统登录"栏目后，出现了"登录界面"，其中有"邮箱"填写框；⑤点击"登录界面"下方的"注册"按钮后，出现了"注册界面"。