法国人文主义学者拉伯雷撰写了（）。 -题库考试答案搜索网

法国人文主义学者拉伯雷撰写了（）。

单选题

2022-01-02 05:38

A、《乌托邦》
B、《太阳城》
C、《巨人传》
D、《散文传》

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C

试题解析

标签： 00464中外教育简史

感兴趣题目

在1776年撰写《国富论》，论述了政府角色理解的学者是（）。

在1776年撰写《国富论》，论述了对政府角色理解的学者是（）。

法国早期浪漫主义文学的代表作家是（）和（），后者的著作奠定了法国浪漫主义文学的理论基础。

文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的（）、法国的蒙田和（）等。

（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。

（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。

拉伯雷《巨人传》中塑造的巨人形象是（）。

拉伯雷是《巨人传》的作者。

拉伯雷及其《巨人传》？

巴赫金根据自己对喜剧的理解，尤其是对拉伯雷的《巨人传》研究，提出的思想是（）

拉伯雷的长篇小说《巨人传》是17世纪上半叶法国封建社会的巨幅画卷。

拉伯雷的代表作为（）

相关题目: 法国启蒙思想家卢梭,撰写了著名教育哲理小说( ); 有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它（）; 文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利（）、法国的蒙田和（拉伯雷）等; 法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是; 最初作为哲学概念的存在主义，可追溯到丹麦哲学家（），他奠定了（）存在主义思想体系。1925年前后，法国哲学家兼作家（）把（）的思想引入法国，创立了基督教存在主义文学。第二次世界大战之前，法国文坛又产生了以（）为代表的（）存在主义，这就是通常所说的存在主义思潮。; 费弗尔的著作《十六世纪的不信神问题――拉伯雷的宗教》一书中，从拉伯雷展开主要是因为（）。; 法国人文主义学者拉伯雷撰写了（）。; 费弗尔通过其著作证明拉伯雷是一位无神论者。; 拉伯雷的长篇小说（）是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。; 蒙田、薄伽丘、莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷都以用本国民族语言写作自豪，（）拉开了文艺复兴运动的大幕。; 1526年，人文主义者在法国创立了“（）”，法国国王亲自监理。; 在法国和英国，人文主义的传播直接促进了新型教育机构的建立，新建的教育机构和原有学校的不同点在于（）; 战国李悝制定了《法经》，法国孟德斯鸠撰写了《论法的精神》，这两个“法”对君权的影响（）; 《巨人传》的作者拉伯雷是; 费里教育法确定了国民教育的（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。; 结构松散的作品是拉伯雷的（）。; ( )是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。; 法国启蒙思想家卢梭，撰写了著名教育哲理小说（）; 法国启蒙思想家卢梭，撰写了著名教育哲理小说（）; 法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是()

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