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李斯给秦始皇写了下列哪篇文章,自此,秦始皇开始重用李斯().

单选题
2022-01-02 05:41
A、A、《会稽铭文》
B、B、《行督责书》
C、C、《谏逐客书》
D、D、《孤愤》
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正确答案
C

试题解析

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秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面哪一种()。
秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面哪一种()
秦始皇统一中国后,命李斯创立大篆,通行全国,为今天的方块字奠定了基础。
秦始皇统一中国后提出的立法原则有()
秦始皇统一中国后,为自己取的称号是()。
从经济角度看,秦始皇统一中国最大的作用是()
秦始皇统一中国之后采用的是:()
公元前()年,秦始皇统一中国。
“事皆决于法”,反映了秦始皇统一中国后坚持()
知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。(2)课文摘录:为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。战国时期,各国货币、度量衡和文字的差别很大,影响各地的经济文化交流。秦灭六国以后,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时,统一度量衡,对尺寸、升斗、斤两,做出整齐划一的规定。秦朝还统一文字,把小篆作为全国规范文字,废除原来六国的文字。后来,又推广笔画更为简单的隶书。为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在成阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。(根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求)
秦始皇对于中国历史的影响只有负面的,比如禁锢思想,愚化百姓。
“(秦始皇)复李斯官,卒用其计谋„„使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”是指()
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见到秦始皇时慨叹“嗟乎,大丈夫当如此也”的历史人物是:
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下列历史故事,与秦始皇有关的是()。
李斯给秦始皇写了下列哪篇文章,自此,秦始皇开始重用李斯().
有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是()
儒家思想自秦始皇起就在中国社会占据统治地位。
秦始皇统一中国后,坚持法家的法治思想,主要表现在()
秦始皇统一中国后推行“书同文”政策采用的字体是()
秦始皇"书同文字"的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。
秦始皇统一中国后,中国形成了华夏居中、蛮夷戎狄分布于四周的民族分布格局。
秦始皇统一六国之后,政治上的大一统和文化专制主义开始出现。
秦始皇灭六国后,李斯书同文字,这种文字称作()。
在中国文字史上,秦始皇统一文字具有重大意义:()
秦始皇统一中国以后采用的文字是()。
秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面哪一种()
秦始皇统一中国后所采用的标准字体是()。
秦始皇陵兵马俑从秦始皇()岁时开始修建?
秦始皇和李斯等人取消了世卿世禄的分封制,在全国实行了()。
朕是古人的自称,本来没有贵贱之分,自秦始皇开始专用为皇帝的自称。
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