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认识论信息

名词解释题
2022-01-02 07:51
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正确答案
认识主体对事物运动的状态及其变化方式所能感受到的内容,包括这种状态和方式的形式、内容和效用。

试题解析

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按照(),信息技术可划分为“硬”信息技术和“软”信息技术两大类。
信息技术的()定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。
国家信息化体系的6个要素是()、()、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才队伍、信息化政策法规和标准规范。
谈谈你对信息技术与课程整合的目标的认识。
信息技术是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的技术,包括()
信息技术标准化是推广普及信息活动和信息技术的前提,也是信息化建设与发展的重要基础工作。
我国利用现代信息技术支撑学习型社会建设的标志性成果,是在广播电视大学的基础上成立了三所开放大学()
信息技术的()定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。
根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?
信息技术是一个综合的技术,()是信息技术的支撑技术。
信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简单叠加。
阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
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电子商务所涉及的关键技术主要有:lnternet技术、Web技术、数据库技术、企业信息系统,信息交换技术、信息安全技术、电子支付技术等。
国家信息化体系包含的六要素是信息资源、国家信息网络、()、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策、法规和标准。

阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机
(1)请根据资料的内容,分析学生的特征。
(2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。
(3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。

国家有计划地加强统计信息化建设,推进统计信息技术和统计数据库体系的现代化,其中统计信息技术包括存储和()
现代信息技术与传统信息技术相比,其特点表现为()
1996-1997年度国家高技术研究发展计划信息技术领域信息获取与处理技术主题的重点项目之一*三维信息获取实用系统*的编号为()。
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在广播电视大学的基础上,成立了()开放大学和北京、上海开放大学,这是利用现代信息技术支撑学习型社会建设的标志性成果。
随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,信息技术有哪些应用?
信息技术标准化是推广普及信息活动和信息技术的前提,也是信息化建设与发展的重要基础工作。
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信息技术可以理解为一切与信息处理有关的技术,是实现信息的收集、识别、提取、变换、存储、传递、处理、检索、___等的技术。
按照信息活动的基本环节,信息技术可以划分为()、信息处理技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术等。
国家信息化体系的6个要素是()、()、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才队伍、信息化政策法规和标准规范。
国家信息化体系的6要素:信息技术应用、信息资源()。
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