1903年，美国心理学家 出版了《教育心理学l，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。【 】

1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是（　　）。

奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（）。

1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。

小学教育心理学的研究对象是（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。

桑代克确立了教育心理学理论体系，使（）成为了教育心理学的中心领域。

小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”