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在现代,法律指由国家制定或认可的()必须遵守的,由国家政权保证执行的行为规则。

多选题
2022-01-02 14:51
A、社会团体
B、法人
C、其他组织
D、公民
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在现代,法律指由国家制定或认可的()必须遵守的,由国家政权保证执行的行为规则。
法律,就是国家按照()的利益和意志制定或认可,并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和。
法律是国家制定或认可的由()作保障实施的行为规范。
宪法是指由国家制定或认可,反映统治阶级意志,并有国家强制力保证实现的一种行为规则。
法是体现统治阶级意志,由国家制定或认可,受()保证实施的行为规则的总称。
教育法是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。
法是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规则的总称。下列表述正确的一项是( )。
“法律不但由国家制定或认可,而且由国家保证实施”,这句话说明了法律具有(  )。
我国下列在各级国家行政机关中依法行使国家行政权,执行国家公务的()是公务员。
法律是由国家制定或认可并以()保证实施的。
[材料1]在当代中国,法治的主体分为三个层次:第一层次亦即最高层次是人民,在我国,一切权力属于人民,依法治国的主体自然就是人民。第二层次是由人民选出受人民监督的国家权力机关,即各级人民代表大会。第三层次是经人民代表大会选举产生或任命的国家行政机关.军事机关.检察机关.审判机关等国家机构。无论在哪个层次,共产党都是领导核心。 [材料2]依法治国所依靠和依照的“法”主要是全国人大制定的宪法和基本法律,以及根据宪法和基本法律由全国人大常委会制定的其他法律、由国务院制定的行政法规、由地方省级人大制定的地方性法规。 [材料3]坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保证人民当家作主。 结合材料说明依法治国的重要意义。
[材料1]在当代中国,法治的主体分为三个层次:第一层次亦即最高层次是人民,在我国,一切权力属于人民,依法治国的主体自然就是人民。第二层次是由人民选出受人民监督的国家权力机关,即各级人民代表大会。第三层次是经人民代表大会选举产生或任命的国家行政机关.军事机关.检察机关.审判机关等国家机构。无论在哪个层次,共产党都是领导核心。  [材料2]依法治国所依靠和依照的“法”主要是全国人大制定的宪法和基本法律,以及根据宪法和基本法律由全国人大常委会制定的其他法律、由国务院制定的行政法规、由地方省级人大制定的地方性法规。  [材料3]坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保证人民当家作主。 结合材料说明依法治国的科学内涵。
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广义上的教育法,主要是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的( )和教育法律秩序的总和。
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建设法规体系是国家法律体系的重要组成部分,是由国家制定或认可,并由()保证实施。
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教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。
教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。
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法律是由国家制定或认可,由国家强制力保障实施的,反映统治阶级意志的行为规范的总和。
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在现代,法律指由国家制定或认可的()必须遵守的,由国家政权保证执行的行为规则。
在现代,法律指由国家制定或认可的()必须遵守的,由国家政权保证执行的行为规则。
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