简述越级行文的必要条件。

上行文一般有（）、多级行文、越级行文三种方式。

可以使用越级上行文的情况有（）

下列哪些情况不可以采用越级行文的方式？（ ）

下列（ ）情况不可以采用越级行文的方式。

越级行文：是下级机关在非常必要时，越过有隶属关系的上一级机关而向更高级的上级机关行文。根据以上定义，下面属于越级行文的是（ ）。

在具体行文中，根据组织关系和工作需要，可以采取逐级、多级、越级、直达、直接等不同的行文方式。

能力不是知识，但也不是凌驾于知识之上的空洞之物，能力是知识技能、方法策略的综合统一，是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。（）

知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。

教师专业知识可以分为条件性知识、（）知识、（）知识。

（）则主要是综合知识、专业知识的考试。

教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）