首页/ 题库 / [单选题]关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价的答案
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某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()

在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的( )。

下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评价指标()。
某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()。
属于健康教育计划实施的过程评价指标的是()
属于健康教育计划实施的过程评价指标是()
始于健康计划实施开始之时,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是
属于健康教育计划实施的过程评价指标是()
在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于
健康教育与健康促进计划的评价目的是
影响健康教育和健康促进计划评价的因素是( )。
健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括:()。
过程评价在健康教育活动过程中进行,贯穿计划执行的()
过程评价在健康教育活动过程中进行,贯穿计划执行的()。
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是()
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是
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