创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。

创新的关键是（），需要有创新意识、创新观念、创新能力。

十八大报告提出，实施创新驱动发展战略，要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重原始创新。

做改革创新的实践者,应该增强改革创新的能力本领。其中,增强改革创新能力本领的关键是

知识的创新速度和知识的应用能力将成为（）世界经济格局的决定因素。

创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。

知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。如果没有创新思维，便不可能有创新活动。

创新知识储备是创新能力提高的（）条件

“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面，还是在提高创新能力和提供知识，技术创新成果方面，教育都具有独特的重要意义。”谈谈你对于这句话的认识。

如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。

（）倡导通过知识的共享和交流，运用集体的智慧来提高组织的应变能力和创新能力。

材料1 十八大以来，我国积极推进科技体制改革，实施创新驱动发展战略，通过科技创新推动体制改革和促进经济转型发展，创新型国家建设迈向新征程。2013年1月，国务院办公厅发布《关于强化企业技术创新主体地位全面提升企业创新能力的意见》，明确提出以深入实施国家技术创新工程为重要抓手，全面推进企业技术创新工作。6月初，科技部会同国家发改委等15个部门和单位建立联合推进机制，促进企业成为技术创新主体，各项工作取得了积极进展和成效。 材料2 我国以培育创新型企业为抓手，大力提升企业创新能力，在国民经济重点行业遴选676家创新型企业，带动省级新型企业8400多家，引导企业加大研发投入，运用创新方法，走创新发展道路。同时着力把研发机构建到企业，已在有条件的行业骨干企业组建了99个国家重点实验室和313个国家工程（技术）研究中心，认定了887个国家企业技术中心，夯实企业技术创新的能力基础。 ——摘编自《人民日报》，2013-11-11 结合材料分析，提高自主创新能力，建设创新型国家的意义。