习得无助的归因含义

习得性无助感

如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。

习得无助现象的归因与（）有着密切关系。

人格心理学是研究个体心理差异的学科，人格差异主要表现在（）

“习得性无助实验”采用的实验体是（）。

人格心理学以人格为研究对象，以人格的（）等为主要研究领域。

人格心理学研究的主要领域有：（）（）（）（）（）。

人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和（）

人格心理学研究的途径有：（）（）（）

人格心理学中交互作用论范型的代表人物是（）。

1937年美国著名的心理家（）发表名著《人格：心理学的解释》，标志着人格心理学的诞生。