施工方案经济评价的常用方法是综合评价法，综合评价法公式中n代表“评价值”。

按照评价对象的不同，安全评价方法可分为设备(设施或工艺)故障率评价法、人员失误率评价法、物质系数评价法、()评价法。

心理测量法（感觉评价法）

学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。

按照()，安全评价方法可分为设备(设施或工艺)故障率评价法、人员失误率评价法、物质系数评价法、系统危险性评价法等。

电路频谱特性的测量方法通常有（）测量法和（）测量法。

常用的技术经济评价定性方法主要有（）、德尔菲法、指标评价法、以及面访与问卷法。

首创部分报告法进行感觉记忆研究的心理学家是（　　）。

档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。

1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。

技术经济评价的基本方法包括动态评价法和静态评价法。

关于主观评价法和客观评价法下列叙述错误的是