邓小平理论的主题是（ ）

邓小平理论的主题是“（）”。

常识理论、现场理论、社会科学理论

古典政治学时代政治学研究的主题是关于（）。

工勤技能岗位职业能力对职业的影响（）。

邓小平理论的理论主题是“一个中心、两个基本点”。（）

邓小平理论是比较完备的科学体系，这个理论科学体系的主题是（）。

工勤技能岗位人员一般是指（）。

工勤技能岗位人员一般是指___方面的工作人员。

简述常识理论、现场理论、社会科学理论。

在高中“成人预备期”的系列教育活动中，以有中国特色的社会主义政治经济常识教育，正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系的教育，树立献身有中国特色的社会主义理想信念教育为主要内容的主题是（）。

全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于2009年5月11日召开。会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育，即：在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。运用政治学的知识，谈谈学校大力加强民族团结教育工作的重要意义。