幼儿园管理主要包括两大方面：一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，党和国家的有关方针政策，尤其是教育方针、幼儿教育法规等，是制定幼儿园班级管理计划方案的主要依据。如《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

《幼儿园工作规程》明确指出，“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是，“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”

最新版的《幼儿园工作规程》于2016年3月正式颁布，文件中更加强调细化和完善相关制度的要求，提升保教行为规范，强化公开透明的社会监督，有效保证和提高幼儿园保育和教育质量，促进幼儿身心健康。