1952年我国高等教育改革的重大举措是（）。

1952年我国高等教育改革的重大举措是(    ) 

为促进知识经济的发展，各国政府需要调整的公共政策主要包括（）。

我国开始实施“国家知识产权战略”是在（）

1952年，卡特·利普和森特出版了权威性的公共关系著作《有效公共关系》，提出了（）的公共关系模式。

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（　　）。

我国第一次大规模的全国性近海海洋综合调查于（）开始。

我国改革没有进行大规模调整的是（）

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的

从数据、信息、知识的范围角度，信息包含了数据，并且又是知识的子集合。（）

北京奥组委按照既定日程，从2003年开始了奥林匹克文化节；。组织了奥林匹克知识论坛，开展了（）知识竞赛活动，通过北京市主要报纸刊登竞赛试题，吸引了百万市民的直接参与。