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（）继承了实证主义思想，并创立了逻辑原子主义。

单选题

2022-01-04 09:59

A、柯瓦雷
B、罗素
C、孔德
D、培根

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B

试题解析

标签：科研方法与论文写作教育学

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毛泽东军事思想是对马克思主义的继承和发展体现了毛泽东军事思想的哪个本质特征？（）

马克思、恩格斯创立了科学社会主义学说，创立了马克思主义。（）的发表标志着马克思主义科学理论的诞生。

主要是在批判地继承（）的基础上，马克思、恩格斯合作创立了马克思主义文学理论。

马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东用中国语言概括为四个字，即（）

法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是()

马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。马克思主义哲学创立之后出现了（）。

荷兰政治思想家（）主张唯物主义的自然权利观，提出并论证了信仰与思想自由之间的关系，对后来的政治思想产生了重要的影响。

荷兰政治思想家（）主张唯物主义的自然权利观，提出并论证了信仰与思想自由之间的关系，对后来的政治思想产生了重要的影响。

经济地理学的思想方法在继承与变革中向前发展，相继出现了（）思想方法。

近代英国自由主义政治哲学家、经济学家凯恩斯继承了洛克以来的英国自由主义传统，在自由主义思想史上最精辟地阐述了个人自由．提出了著名的“群”（社会）“己”（个人）权界论。

马克思主义思想体系的创立借鉴了很多中华传统文明。

杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。

相关题目: 最早系统地总结了人类辩证思维的成果并创立了辩证逻辑的人是（）; 马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承.吸收了哪些学说的合理思想( ); 党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了_____,深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。; 马克思主义政治经济学思想批判性地继承了( ); 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展，比如以下的这些思想都以他独创性的内容丰富和发展了马克思主义。（）; 汉代乐府民歌继承了《诗经》的现实主义传统，具有丰富的社会内容和高度的思想性。（）; 最初作为哲学概念的存在主义，可追溯到丹麦哲学家（），他奠定了（）存在主义思想体系。1925年前后，法国哲学家兼作家（）把（）的思想引入法国，创立了基督教存在主义文学。第二次世界大战之前，法国文坛又产生了以（）为代表的（）存在主义，这就是通常所说的存在主义思潮。; 华生继承并发扬了安吉尔机能主义的思想，于1912年正式提出（）的主张，成为其心理学流派的开山之人。; 马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了（）; 马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的（）; 创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家（）。; （）继承了实证主义思想，并创立了逻辑原子主义。; 创立逻辑实证主义的经典的著作是（）。; （）创立了逻辑实证主义。; 马克思主义创立的（）是人类思想发展史上的革命，也为人们科学认识和把握政治的含义提供了方法论基础。; 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。; 席勒首次提出并区分了现实主义与浪漫主义两种基本创作方法的作品是(); 卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。(); 《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志集中全党智慧提出的‘三个代表’重要思想„„以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为“三个代表”重要思想（）①创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题②解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题③是马克思主义中国化的重要理论成果④涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是完整的，科学的思想体系; 毛泽东创造了全党通过（）与（）进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。

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