婴儿在母亲面前表现出更多的微笑，在其他熟悉的人面前微笑相对较少，这说明婴儿的依恋发展处于（）。

新课程积极倡导的学生观是（）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

新课程积极倡导的学生观是（　　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

新课程倡导的学生观是（ ）。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

简述逆反心理的调适的方法。

高中生考前的心理调适包括（）。

可以与不熟悉的人结伴而行。

对不熟悉的人应该更多的使用抽象的赞美。

在自我描述中从具体的外部特征的描述向较为抽象的心理术语发展，是（）

心理调适职能自我调适，不能帮助别人。

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现了心理发展特点的（）。

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是( 　)。