课堂教学进入信息化，教师上课可以用课件代替教案。（）

面对上课迟到的学生，教师应注意哪些礼仪？

上课找基本程序和步骤包括：备课、上课、布置课外作业和（）。

上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布置课外作业以及（）

学生上课思想开小差，心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的（ ）。

学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的（）。

为使激励取得效果，在激励过程中必须符合以下要求（）

某教师上课不带任何磁盘和书本，却能在教室里演示上课的内容他用的是（）。

下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。 小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周的公开课上学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。 难道一堂课热热闹闹的不好吗?小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像，细心模仿教学中的每个环节，上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?” 问题： (1)你是否赞成小李的教学观，结合相关教育理论进行分析。 (2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。

兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。

运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。

上课是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。试论述上好一堂课的基本要求。