首页/ 题库 / [单选题]为观察甲型病毒性肝炎疫苗的预防效果,研究的答案

为观察甲型病毒性肝炎疫苗的预防效果,研究对象最好选择

单选题
2022-01-05 13:35
A、近期曾有甲型病毒性肝炎暴发地区人群
B、甲型病毒性肝炎高发区无免疫人群
C、甲型病毒性肝炎低发区无免疫人群
D、医院中非肝炎患者
E、医院中血制品接触者
查看答案

正确答案
C

试题解析

标签:
感兴趣题目
随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()
为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果,将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组,两组分别500人。以血清抗体的阳转和细菌性痢疾发病率的下降为结局变量指标,随访观察2年时间。研究结果表明,疫苗组的痢疾杆菌抗体阳转者450人,对照组的抗体阳转者50人;疫苗组发生细菌性痢疾病人15人,对照组发生细菌性痢疾病人60人。该研究中主要结局变量是()。
某市某传染病持续流行多年,今研制成一种预防本病的新疫苗,为观察该疫苗的预防效果,选择哪种人群进行观察
为评价某疫苗对某病的预防效果,随机抽取1000名儿童接种疫苗并随访10年,结果80%的儿童未感染本病。对该疫苗效果做何评价
实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项实验研究,在饮水中加入氟,以观察氟防龋的效果。在选择研究对象时,下列哪一条是错误的()。
对新生儿进行乙肝疫苗接种,评价疫苗效果时最好选用的指标是()
在一项疫苗试验中,对随机选择的1000名2岁儿童注射疫苗并追踪观察10年,其中80%从未患病对于该疫苗的效果,下列哪项结论是正确的?()
选择不同年龄的群体为研究对象,在短时期内重复观察这些对象,是()设计。
为观察甲型病毒性肝炎疫苗的预防效果,研究对象最好选择
预防艾滋病最有效的方法是注射艾滋病病毒预防性疫苗。
预防艾滋病最有效的方法是注射艾滋病病毒预防性疫苗。
甲肝灭活疫苗是由用甲型肝炎病毒经过减毒处理制成的。
相关题目
为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果,将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组,两组分别500人。以血清抗体的阳转和细菌性痢疾发病率的下降为结局变量指标,随访观察2年时间。研究结果表明,疫苗组的痢疾杆菌抗体阳转者450人,对照组的抗体阳转者50人;疫苗组发生细菌性痢疾病人15人,对照组发生细菌性痢疾病人60人。该研究中次要结局变量是()
当前阶段,新冠病毒疫苗的适用对象为18周岁及以上人群。
甲型肝炎的预防措施最有效的是(  )。
可以通过接种疫苗预防的肝炎是
下列关于预防甲型肝炎所采取的措施不正确的是()
病毒性肝炎按病原学来分有三型:甲型为()病毒,乙型为()病毒。
可用于预防甲型肝炎的被动免疫制剂是()
甲型肝炎的主要预防措施是()
某地灾后临时居住地有灾民1000人,为预防甲型肝炎,开展了甲型肝炎疫苗应急接种,需要接种800人,实际接种了700人,应急免疫率为()
现场试验的研究对象最好选择()。
导致流感病毒疫苗预防效果不佳的主要因素是()
随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()。

为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果,将1000名研究对象随机分为疫苗组和对照组,两组分别500人。以血清抗体的阳转和细菌性痢疾发病率的下降为结局变量指标,随访观察2年时间。研究结果表明,疫苗组的痢疾杆菌抗体阳转者450人,对照组的抗体阳转者50人;疫苗组发生细菌性痢疾病人15人,对照组发生细菌性痢疾病人60人。


该研究中,主要结局变量是()。
该研究中次要结局变量是()。
某研究机构研制出一种可预防某种传染病的新疫苗,为观察该疫苗的流行病学预防效果,应观察下列何种人群()
对病毒感染的治疗药物效果远不如抗生素等对细菌感染的疗效,因此对病毒感染的预防显得尤为重要,其中以疫苗接种为主要预防手段,现在首选的预防疫苗为()。
随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病,由此研究者认为()
制备人类病毒疫苗最好选用()
可以通过接种疫苗预防的肝炎是()
随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()
为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果,将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组,两组分别500人。以血清抗体的阳转和细菌性痢疾发病率的下降为结局变量指标,随访观察2年时间。研究结果表明,疫苗组的痢疾杆菌抗体阳转者450人,对照组的抗体阳转者50人;疫苗组发生细菌性痢疾病人15人,对照组发生细菌性痢疾病人60人。该研究中疫苗对细菌性痢疾的保护率是()
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧