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在北洋政府和南京国民政府时期,新疆先后经历了 、 、 以及国民党统治新疆时期。
1937年起,应盛世才邀请,中共中央经慎重考虑,选调 、 、 、 、 、 等160多名共产党干部和家属陆续来疆。
1936年4月,在共产党人的帮助下,盛世才制定了“ 、 、 、 、 、 ”六大政策。
民国时期,沙俄先后在我国策动了 、 、 、 等事件。
清朝时期,为收复新疆、维护祖国统一作出重大贡献的人物有 、 、 。
4.【选择题】西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究 和 两个城邦的教育训练的方法。
1.【选择题】在美国初等学校的阅读教育中,经常采用的一种教学方法是“ ”。
3.【选择题】日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和 三方面。
4.【选择题】英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出,公民教育的目标包括知识、技能、 和 四方面。
8.【选择题】法国学校的公民教育除了通过专设的公民科实施外,还融合了历史、地理、
等社会科中进行。
3.【选择题】英国的小学教师,因学校性质不同大致可以分为地方公务员的教师以及
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— Did the medicine make you feel better?
— No. The more , I feel.
RAM芯片串联的目的是 ,并联的目的是
和 是汉朝在西域设立的最高军政机构
先秦至秦汉时期,生活在天山南北民族 、 、 、 等最早开发了新疆地区。
在新疆发现的汉代冶铁遗址主要由三处,分别是 、 、 。
西汉时期新疆地区的汉人主要来自 、 、 、 等。
唐朝以安西都护府为重点,在 、 、 、 四城修筑城堡,建置军镇,即“安西四镇”
隋唐时期,新疆地区文化呈现出 、 、 、 的景象,多元一体的文化特征愈加明显。
隋唐时期,新疆地区各种宗教并行不悖,融洽相处,在新疆,佛教、 、 、 、 等不同宗教的信众长期共同生活在一起。
五代时期,西域存在着三个地方政权,分别是 、 、 。
宋代著名历史文献《突厥语大词典》将当时的中国分为 、 、 三部分,三位一体构成完整的秦。
唐代涌现了 、 、 、 等众多的边塞诗人。
清朝时期,为收复新疆、维护祖国统一作出重大贡献的人物有 、 、 。
元朝时期,翻译家 、 、 等一批畏兀儿翻译家及翻译作品给元朝的文化带来了新气象。
清政府依据“因地制宜”“因俗而治”的原则,建立起 、 、 、 等不同的管理模式。
新疆建省后,逐步设置从上至下的行省机构,到1902年,全疆共设置 、 、 、 4个道。
中国少数民族最著名的三部史诗是 、 、 ,都是中华文化宝库中的珍品
元代畏兀儿人善书法艺术者有 、 、 等。
伊犁将军之下,清朝在新疆还设立了 、 、 、 等职,分驻天山南北各地,管理当地军政事务。
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