学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。

12. 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？()

学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（　　）。

英国教育家（）在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的（）培养和教育问题。

学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。

《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。

为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。