（）本是汉代的一种音乐机关，负责音乐的搜集保管、整理演奏。后来指一种（）。

（）是现代教育制度创新的一个核心理念和实践，它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。

一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类是（）

职业资本是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和，主要包括职业行为、（）、职业技能以及职业道德。

职业生涯是指一个人一生的（）。

职业生涯是指一个人（）职业历程，即一个人一生（）、（）的变迁及（）的实现过程。

教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具体承载，具有（）和（）等特点。

学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。

狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种（）的职业学校与职业培训机构构成的整体。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。

整个教育活动的一个关键性问题是（），它也是高等教育学所要探讨的一个核心问题。

性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。