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[判断题]党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊的答案
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党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
判断题
2022-01-06 23:29
A、正确
B、错误
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试题解析
标签:
社区专职工作者考试
劳动保障协理员
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()
在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()
什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?
党章提出的“四个尊重”是指:尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。
党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。
《中国共产党章程》总纲部分提出的“四个尊重”的内容是尊重劳动和()。
党的正式文件中第一次把“尊重并保障人权”写进文件的,是在党的()报告中。
尊重劳动、尊重创造的内涵是()。
在我们党的文献中,首次提出尊重和保障人权的是()。
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )。
十六大报告指出:“必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,居于核心和基础地位的是( )
在党的十六大强调的“四个尊重”中,核心是尊重( )。
(单项选择)在党的十六大强调的“四个尊重”中,核心是尊重()。
党的十六大报告提出了“四个尊重”,其核心是( )。
党的十六大提出的“四个尊重”是()
十六大提出的“四个尊重”,核心是()
党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。
2002年党的十六大报告提出了具有重大意义的“四个尊重”是什么?
十六大报告指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。“四个尊重”作为党和国家的重大方针提出来,充分反映了时代的精神,具有重大的现实意义。四个尊重中的核心是()。
为什么要强调“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”?
从经济建设的角度来看,提倡“四个尊重”,有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力,充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对()的尊重。
党章提出的“四个尊重”是指:尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。
邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。
()入户调查时,劳动保障协理员除应注意仪表仪容和尊重少数民族的风俗习惯外,还必须使用当地语音。
在党的十六大强调的“四个尊重”中,核心是尊重()。
必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、()做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
所谓全面尊重学生,就是要尊重学生的人格、尊重学生的()、尊重学生的水平以及尊重学生的()等。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。
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