广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是（ ）。

有效的知识开发是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。

（）是以已知信息或知识的基础

现代信息技术是以电子技术，尤其是以（）为基础。

一个创造性的发现是以什么为基础的（）

开发研究，又称发展研究，是指运用基础研究和应用研究的成果，为解决教育改革和发展重的问题而创造性地提出或制订可操作的方案、计划、对策及建议等。（）

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。

家庭创造教育是一种开放式的教育，它是以（）

（）是以知识为基础的经济，这种经济的内核是知识，外核是对知识的把握和运用。

信息技术使人们有机会开发性能更先进的新产品，采用生产力水平更高的新过程。在这个被视为信息的时代，创造财富的最佳途径之一就是投资教育，特别是终身教育。　　在知识经济时代，对个人来说最大的未知数是如何在无终身职业的体制中拥有职业。教育是一种既有高回报又有风险的投资。当新知识淘汰旧技术时，公司就希望雇佣掌握新知识的工人。在一个迅速变化的世界，总会出现有潜力的年轻雇员，他们认为来自新技术的机遇能以更快的速度创造财富。　　网络化管理可以促进新经济的发展，这种经济的特点是拥有强大的知识工人、高效运作的队伍、集团化的企业以及互联网商务。在进入全球化信息时代，经济上的优势只会青睐那些已经掌握了最新信息技术的个人和团体。　　在信息时代，政府的领导至关重要。政府和法规必须营造一种有利于利用信息的环境。这种环境保护大众利益，促进投资与竞争。政府的作用主要不是提供资金，而是营造一种能够激励私人对电信产业进行投资的环境。

美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。