历史教师在进行课堂教学设计时，会受到诸多因素的干扰。影响教学设计的因素有哪些？

当前学校教育正处在由应试教育向素质教育转轨的过程中，逐步重视教学中的情感因素。张老师是一位教学认真、治学严谨的老师，一贯强调教学中的认知因素，认为只有严格地教，刻苦地学，才是师生之道。对目前教学中的这种变化感到困惑，他不清楚为什么在教学中还要重视情感因素，教师又该如何具体操作。请你运用所学的情感规律的知识去帮助张老师，让他了解情感因素在教学中发挥的积极作用，并提出一些可操作的建议。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。

在教学设计的实际操作中，使用媒体选择几率公式、媒体选择坐标、判定决策模型、流程选择方法、等级综合评判方法等决策方法，使设计的教学策略符合教学目标的需要。此原理是（）

大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。

教师教学方法的选择、教学整体设计等诸多方面会进入教学活动之中成为影响课堂教学生成性问题生成的重要因素。

大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。

商业银行在经营活动中，由于受到各种内部和外部因素的影响所产生的损失或者经营困难的可能性为（　　）。

金融企业在经营活动中，由于受到各种内部和外部因素的影响所产生的损失或者经营困难的可能性为()。

金融企业在经营活动中，由于受到各种内部和外部因素的影响所产生的损失或者经营困难的可能性为（）。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。

教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？