要深入践行（）理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像（）一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。

深化民族团结（），铸牢中华民族（），加强各民族交往交流交融，促进各民族像（）一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族（），共同团结奋斗、共同繁荣发展。

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是（）。

在中小学开展民族团结教育活动( )。 ①是实现民族平等的文化基础 ②利于增强青少年的民族团结意识 ③利于促进各民族和谐共处 ④是实现各民族共同繁荣的根本途径

“鱼水相依心连心，繁荣昌盛展豪情，国泰民安图发展，民族团结一家亲。”各民族的团结统一是国家长治久安的需要，也是中华儿女和谐稳定、幸福生活的需要。这表明（）①必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系②民族团结是实现各民族共同繁荣的物质基础③各民族共同繁荣是民族区域自治制度的核心内容④民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

只有加强各民族（），才能不断促进各民族在文化上相互借鉴、相互吸收和相互繁荣，为各民族共同发展繁荣奠定文化基础。

积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区（），实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

要认真学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展。这是因为（）
①民族平等是实现民族团结的政治基础
②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣
③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证

今年“六一”儿童节期间，国家主席习近平接见了来自全国56个民族的儿童，与他们共庆“六一”国际儿童节。这一做法（）①是我国的民族政策在儿童工作中的具体贯彻②有利于进一步促进民族平等，加强民族团结③对各民族共同繁荣和稳定具有直接推动作用④给予我国各少数民族更多的民主权利

民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（）和（），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。

民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。