（1）幼儿园需要与社区进行合作。幼儿园与社区合作的意思是，幼儿园与其所处的社区、与幼儿家庭所处的社区密切结合，共同为幼儿的健康成长服务。社区是社会大环境中与幼儿园关系最密切、对幼儿影响最大的那一部分。（2）社会经济、文化、科技的发展，使社会对教育的影响越来越大，也使教育与社会的关系越来越密切。对幼儿来说，大众传播媒介，特别是电视的普及、家庭文化水准的提高，社会人际交往的发展，给他们增加了许多学习途径。媒介成了幼儿一个主要的学习促进者，幼儿园已经不是幼儿学习的唯一地方，教师已经不是幼儿信息唯一的源泉，甚至不是主要的源泉。所以我们可以带着孩子出去学习参观，让孩子们获得不一样的体验。 我们幼儿园本身也要学会利用社区教育资源。利用社区的地域环境资源、人口环境资源和文化环境来优化幼儿教育。 所以，我们幼儿教师是可以并且被鼓励带着孩子“离开”幼儿园的。