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理想是人生的指路明灯。把理想变为现实,要靠()。

单选题
2022-01-13 23:40
A、实实在在的实践
B、随心所欲的想象
C、坐而论道的空谈
D、对美好未来的向往
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正确答案
A

试题解析

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以辩证的思想方法来看待和处理理想与现实的矛盾,对“理想中包含着现实”这一表述的正确理解是()
现实是理想的基础,理想是未来的现实
理想与现实的是对立统一的,理想来源与现实又高于现实。
理想是人们对美好未来的追求,理想的现实就把理想从观念转变为现实。
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。把理想变成现实,最根本的是要()
思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课,是融()于一体的课程。
“思想道德修养与法律基础”课是一门()于一体的课程,涉及的内容非常广泛,现实性和针对性都很强。
儒家以圣贤人格作为理想人格,为了培养理想人格,儒家提出了一系列的道德修养理论。其中,《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。
在实践中化理想为现实,正确认识理想与现实的关系是实现理想的();坚定的信念是实现理想的重要条件;勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、()于一体的思想政治理论课。
行政(),是国家行政系统贯彻党和国家决策部署,把思想转化为行动、把理想变为现实、把计划变为成果的能力,也就是“贯彻落实”的能力。
理想是人生的目标,是人们对未来生活的美好憧憬;现实是你所处的环境,是你努力拼搏以后的收获。理想与现实总是有差距的。由此,我们应当( )。
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“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且有可能变成将来的现实。而把理想变成现实,最根本是要( )
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
审美理想作为一种人生修养(    )
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。把理想变为现实,最根本的是要( )
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。(10)
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
理想是人生的指路明灯。把理想变为现实,要靠( )
思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、科学性、 理论性和实践性为一体的
把理想变为现实,要付出劳动,要积极实践,还需要( )。选择一项或多项:
理想是人们对美好未来的追求,理想的现实就把理想从观念转变为现实。
理想的实现,在一定条件下可以相互转化,过去的理想可以变为今天的现实,今天的理想也可以变为明天的现实。
理想与现实的是对立统一的,理想来源与现实又高于现实。
正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础,下面关于理想和现实的关系,描述错误的是()。
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与()于一体的课程。
从理想的()上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
把理想变为现实的条件是()
理想是人生的指路明灯。把理想变为现实,要靠()。
理想与现实是对立统一的关系。其中,理想与现实的统一性表现在( )
理想很丰满,现实很骨感。人们在确立理想和追求理想的过程中,常常会感到理想和现实之间的矛盾。对于思想活跃和敏感的大学生来说,也容易对理想和现实的矛盾产生困惑。这就需要正确认识和把握理想和现实之间的关系。下列有关理想和现实之间关系说法不正确的是()。
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