主要途径有三条。
（1）从研究生活中学习技巧
写作是作者运用书面语言文字反映社会生活的一项活动。生活的方方面面以及人物认识生活的方式都蕴含着丰富的写作技巧。比如：事物的外形内质的差异，事物发展变化的规律，事物在特定环境和特定时间的作用等，可以启发作者获得立意与提炼主题的技巧；事物的多姿多彩与千变万化可以启发作者获得观察的技巧，描写的技巧；事物发展变化的过程可以启发作者获得叙述的技巧；事物发展变化的阶段性及矛盾的各个方面可以启发作者获得布局的技巧；社会上各色人等情感的宣泄形式及影响可以启发作者获得抒情的技巧；社会的自然的变迁及其对人生的影响可以启发作者获得议论说理的技巧等等。所以观察生活现象、研究生活道理、琢磨它们与写作的关系都会对写作技巧的发现和运用帮助极大。
（2）从研究别人作品和经验中学习技巧
写作前贤的作品及经验，是他们在长期的写作实践中总结出来的，虽然有一定的个体局限性，但也在一定程度上反映了写作的大法。研究他们的作品，学习他们的经验自然是一种行之有效的学习写作技巧的方法。向别人学习写作经验和技巧的方法有两种。一种是揣摩性的学习，即研读别人的文章，尤其是读他们的名篇，从中体悟、窥测写作的技巧。另一种是传授性的学习，即认真阅读作者谈写作经验的文章以及评论家对名篇分析和评述的文章。前类文章是作者在写作实践中的感悟与经验的理性概括，它是从写作主体的角度对写作技巧的揭示；后类文章是具有相当的理论水平的专业人员的评论文章，较前类文章有更为客观的理性概括。两者相得益彰，更加接近于作者的写作实际，因而对后学的指导性更强、更直接。
学习别人的写作经验要注意知行结合，灵活变通。这样别人的写作技巧才能为我所用。
（3）在写作实践中学习写作技巧
写作有很强的实践性，要获得写作技巧，必须反复历练。如何进行写作训练，下面提出五点要求：
1、要吃苦；
2、要有恒心；
3、要循序渐进；
4、要有针对性；
5、要严于修改。