核事故应急计划区是如何划分的？

营销知识考试、会计知识考试、计算机知识考试常采用()的方式。

我国核事故应急体系分为三个管理体系，不属于该体系的是（）。

有关江苏省大学生村官计划的相关信息，可登陆“江苏大学生村官网”查询。

民用核承压设备检验技术考试的合格标准为：基础知识、方法知识和实践能力考试的成绩至少在（）以上，报考人员的总评成绩至少在（）分以上。（）

核事故应急准备组织与核事故应急响应组织设置相同。

事故应急救援预案应覆盖事故发生后应急救援各阶段的计划，既预案的启动、应急、救援、事后监测与处置等各个阶段。

事故应急救援预案应覆盖事故发生后应急救援各阶段的计划，即预案的启动、应急、救援、事后监测与处理等各个阶段。

（）牵头负责生产事故应急管理工作，包括设备事故、大坝及厂房事故、环境污染事故等应急；牵头负责自然灾害应急管理工作，包括防风、防汛、防震等自然灾害应急。

2010年，陕西省社会科学院农村发展研究所对陕西省100个样本村的大学生村官进行了调查走访，得出了一些具有普遍性和启示性的成果。在调查大学生村官的任职动机时，52．9%的大学生选择了"在新农村中实现自身价值，得到锻炼"，说明大部分大学生村官是抱着运用自己所学知识改变农村落后面貌的理想和抱负选择来农村基层工作的，同时他们也希望在农村广阔的舞台上，通过实践锻炼，提高自己的工作能力，丰富社会阅历，实现农村发展和自身提高的双赢目标。15．7%的大学生村官选择了"来自农村，报效农村"，从小就比较了解农村的落后情况，努力改变农村面貌的积极性比较高；7．8%的大学生村官选择了"城市劳动力已经趋于饱和，农村开发潜力巨大"，这部分大学生村官认为农村的发展空间比城市大，希望能在新农村建设中施展才华；3．9%的大学生村官选择了"村官待遇比较好"的选项。19．6%的大学生村官选择"先行就业，为考研、考公务员做准备"，说明只有不到五分之一的受访者把当村官当作了职业跳板。个人的自我价值感取决于哪些因素()。

践行福建精神十大人物之一的（），曾获“全国农村十大致富带头人”、“全国劳动模范”、“全国十大杰出村官”、“全国农村村官和全国大学生村官导师”等荣誉称号。

根据AQ/T9002-2006《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》，应急预案事故应急救援预案有3方面的含义：事故预防、应急处理、（）。