首页/ 题库 / [多选题]凯洛夫在《教育学》中提出的教学原则有哪些的答案
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在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是(  )
凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?(  )
以命题属于《学记》提出的教育教学原则有()
凯洛夫将教学过程分为()六个阶段。
“我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”以上表述揭示的教学原则是
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。( )
美国教育家凯洛夫的主要教学思想是强调以学生、实验、在做中学位中心的现代教学思想流派。
在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是
提出“我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学”’的教育家是
社会主义过渡时期,在教学实践领域,苏联的教育学著作大量引介到国内,其中以凯洛夫主编的()影响最为巨大。 √此回答正确
杜卫在艺术教育理论和实践方面提出了美育立体化原则,建议在音、美教学中试行多要素结合的教学法,包括的要素有()
第 39: 4 杜卫在艺术教育理论和实践方面提出了美育立体化原则,建议在音、美教学中试行多要素结合的教学法,包括的要素有()
下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()。
在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律,第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是()
智力落后儿童教育的教学原则有哪些?
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是()
提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法,并提出了教学的教育性原则的是()。
关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是()
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