学习效果受许多因素的影响，主要有：
（1）操作者的熟练程度，这是最基本的因素；
（2）管理技术的改善，正确的培训指导，充分的生产技术准备与服务，工资奖励政策等；
（3）产品设计上的改善进步；
（4）生产设备与工具上的改善，手工操作减少；
（5）原材辅料供应及时，材质有保证；
（6）专业化分工程度的提高；
（7）信息反馈及时，如学习目的与效果的宣传传达，意见能及时沟通等；
（8）操作者个人的学习动机与工作责职、责任心等。