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简述贵州基础教育、高等教育和职业教育的发展现状?

问答题
2022-02-24 11:13
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正确答案

基础教育:
(1)“两基攻坚”取得决定性进展
(2)“义教工程”“危改工程”助推了贵州“两基”迈上了一个新的台阶
(3)“两基”迎国检工作全面扎实推进
高等教育:
(1)高等教育实现了大众化目标
(2)高等教育而已结构发生深刻变化
(3)高校我教育教学改革不断深化,教学质量稳步提高
(4)高校人才培养、科学研究和服务地方能力明显增强
(5)高校老师队伍整体水平明显提高
(6)东西部对口支援工作取得裨性进展
(7)打造“花溪高校聚集区”,进一步拓宽高等教育空间布局结构
职业教育:
(1)建成了较为完善的职业教育与培训体系
(2)职业教育办学规模持续扩大,培养高素质劳动者和技能型人才的能力进一步增强
(3)职业教育基础能力建设不断加强,职业院校的办学条件持续得到改善
(4)全面推动职业教育学生资助和免费政策的落实,有效促进教育公平和社会公平
(5)职业教育改革进一步深化服务经济社会的意识和水平进一步提高


试题解析

感兴趣题目
贵州拥有世界遗产2处:贵州赤水丹霞和贵州土司遗址。
教育发展的基本阶段包括()教育、()教育、()教育和()教育。
教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是()
将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划,其分类依据为()
消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
研究和认识贵州省情需要我们用哪些正确的观点:()。
日常教育包括安全活动、班前讲话、演讲会、知识竞赛等。
目前贵州为了实现经济社会发展的历史性跨越,中共贵州省委、省人民政府全面贯彻落实科学发展观,实施()、()、()、()和(),使全省经济发展步入速度最快、效益最好的历史时期之一。
贵州大学是贵州省属重点综合性大学,是贵州省人民政府与()共建高校和国家“211工程”重点建设大学。
知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
简述掌握知识和思想教育之间的关系。
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终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。( )
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
质量教育的内容指()和质量管理知识的教育、技术教育和培训。
2009年12月17日,由贵州大学和贵州省经济学会共同主办,以“科学发展观与贵州十一五经济发展思路”为主题的第二届贵州经济论坛在贵州大学()校区隆重举行。
贵州在光绪二十八年()由贵州巡抚创设贵州大学堂。
认识贵州省情的目的和意义是()
研究和认识贵州省情需要我们用哪些正确的观点:()。
贵州在十一届三中全会以后,不断探索符合贵州省情的发展道路,工业重点发展的消费品生产是:()。
贵州基础教育中的“两基”指的是()。
贵州基础教育中的“两基”指的是(多选):().
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
贵州省教育厅网站的网址是http://www.gzsjyt.gov.cn/,其中http属于()。
贵州省教育厅印制,贵州大学下发的《就业协议书》,每位毕业生有()套。
知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
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贵州作为我国典型的西部内陆省区,,形成制约贵州国民经济和社会发展的步伐因素有:()。
贵州历史上有记载的第一位教育先驱是:()。
艺术教育包括艺术知识教育、艺术技能教育和()教育。
安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。
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