土壤侵蚀主要类型有水力侵蚀、重力侵蚀、（）、冻融侵蚀和混合侵蚀等。

正常侵蚀（又叫地质侵蚀和自然侵蚀）

冰川侵蚀作用？侵蚀地貌类型？

土壤侵蚀主要类型有水力侵蚀、（）和混合侵蚀等。

地下水是一种地质外营力，其地质作用主要是侵蚀、沉积和（）。

山岳冰川地貌及其堆积物。

地貌学与第四纪地质学研究相同的地方是（）。

工程地质条件包括（）、（）、（）、地表地质作用和地形地貌。

阅读下列材料，回答问题。 下面是王老师"冰川是如何改变地表的"实验活动的教学设计：在讲地球表面形态，关于外力作用与地表形态的关系时，可以设计活动课。教师提出课题：冰川是如何改变地表的？要求学生做探索研究型活动。由教师或学生讨论设计实验活动方案。分组准备工具：塑料容器、沙、水、纸巾、肥皂。收集冰川类型的文字、图片资料，冰川引起侵蚀和沉积的地貌图片与相关资料。在实验器材准备好的基础上，进行实验活动。 （1）在塑料容器内放入一些沙子。 （2）往容器内加满水并把它放进冷冻室直至水结成冰。 （3）把冰块从容器中取出来。 （4）用一张纸巾拿着冰，让有沙的一端朝下，放在一块肥皂上擦一擦。 （5）让学生观察移动的冰是怎样改变肥皂表面的？讨论并描述结果。 然后学生结合收集的资料进行分析，并进行冰川类型及冰川的侵蚀、沉积作用对地表改造的研究与讨论，教师在学生实验、讨论过程中进行引导和答疑、修正。对学生在活动过程中的表现及思路给予肯定和表扬，并补充研究成果。要求学生收集流水、冰川、风力、波浪对地表形态影响的照片，比较它们对地形影响的异同。 说明该教学过程模式的程序。

河流的袭夺是由河流的向源侵蚀作用形成的，向源侵蚀作用由于河流地质作用的（　　）。

河流侵蚀、堆积作用形成的地貌单元是（　　）。

过去不同时期的河谷底部，由于河流下切侵蚀作用加强，被抬升超出一般洪水期水面以上，呈阶梯状分布在河谷谷坡上，这种地貌称为（　　）。