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[单选题]
每个人对自己行为方式和行为结果的的答案
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每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是( )
单选题
2022-03-01 13:45
A、控制点
B、控制源
C、自我概念
D、自我认知
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正确答案
A
试题解析
标签:
教师资格
资格考试
感兴趣题目
每一种任职资格都有其核心行为和角色行为,角色行为描述了()。
民事行为能力是指自然人通过自己的行为取得()和承担()的资格。
参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。
参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。
现行的《教师资格条例》规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其不得再次参加教师资格考试的年限为()。
故意杀人,明知自己的行为会致人死亡,而希望或放纵这种结果发生的行为。
根据以上的定义,下列哪种行为是典型的故意杀人( )
刑事责任能力是指行为()和()所必需的,行为人具备的刑法意义上()和()自己行为的能力。
民事权利能力是指民事主体通过自己的行为享有民事权利和承担民事义务的资格。
法人以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格是( )。
建筑市场责任主体行为诚信评价,重点评价在建筑市场内从事建筑活动的企业和执业资格人员的诚信行为。
从事与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员,()不得取得或重新取得会计从业资格证书。
凡是实施了违法行为或违约行为的人,应当对自己的违法行为或违约行为负责,必须独立承担法律责任;同时,没有法律规定不能让没有违法行为或违约行为的人承担法律责任,国家机关或其他社会组织不得没有法律依据而追究与违法行为者或违约行为者虽有血缘等关系而无违法行为或违约事实的人的责任,防止株连或变相株连。这在法理上被称为()。
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刑事责任能力是行为人构成犯罪并承担刑事责任所必需的控制自己行为的能力。 ( )
( )是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。
民事行为能力:民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。 ( )
指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或放任这种结果发生的主观-----
参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。
完全民事行为能力,是指达到法定年龄,能够通过自己的独立行为进行民事活动并独立承担民事责任的资格。
()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为()
教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为()。
态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向、()和意图的倾向。
()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
民事权利能力是指民事主体通过自己的行为享有民事权利和承担民事义务的资格。
所谓(),是指民事主体以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。
所谓(),是指民事主体以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。
每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是( )
每一种任职资格都有其核心行为和角色行为,角色行为描述了()。
每一种任职资格都有其核心行为和角色行为,核心行为描述了()。
()是指作出行政行为的组织必须具备行政主体资格,能以自己的名义作出行政行为,并能独立承担法律责任。
任何行为主体只要获得合法从事国家行政行为的资格并实际实施行政行为就有可能产生行政责任,成为行政责任主体。
教师倾听幼儿的声音,应让幼儿首先对自己的行为与结果做出分析和判断,进行()。
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