奕䜣对洋务运动的言论表明清政府发起洋务运动的首要目的是（）。

洋务运动推行了30年，在一定程度上缓解了清政府半殖民地半封建社会的危机。

太平天国曾提出《资政新篇》，清政府官员李鸿章、曾国藩等发起了洋务运动。这种历史现象反映了当时的中国（ ）。

1895年，中日甲午战争，北洋水师全军覆没，清政府被迫与日本签订了《马关条约》，中国半殖民地程度加深，民族危机加剧。

根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验）》要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的历史过程。（2）课文摘录：第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。于是，他们提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”思想。这就是说，洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]

洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出了“自强”、“求富”的主张，掀起了声势浩大的“洋务运动”，然而最终却没能实现“师夷长技以制夷”的目的，根本原因在于（）

全国人民代表大会通过了《中华人民共和国政府采购法》，政府采购基本法的确立，为我国政府采购的发展奠定了坚实的法制基础。（）

在梁启超、黄遵宪等人倡导变革的同时，诗坛上还存在一些传统涛派，这些诗派在当时的实际影响要比新派诗人大得多，最有声势的，有沿承宋诗派、以陈三立等为代表的（）和以王闽运为代表的汉魏六朝诗派。

20世纪20年代以后，我国教育界掀起了声势浩大的“（）”运动，反对教会教育。

20世纪80年代以来，一些国家，特别是西方发达国家，掀起了声势浩大的行政改革运动，这场行政改革运动是从（）开始的。

1935年12月9日，在中国共产党的领导下，（）爱国学生高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”等口号，举行声势浩大的抗日救亡示威游行。这场斗争加深了中国人民对民族危机的认识，迅速发展成为全国性抗日救亡群众运动。

1935年12月9日，在中国共产党的领导下，（）爱国学生高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”等口号，举行声势浩大的抗日救亡示威游行。这场斗争加深了中国人民对民族危机的认识，迅速发展成为全国性抗日救亡群众运动