当一个中子使235U产生核裂变时，后者通常分裂成（）个碎片，同时释放出能量。

铀-235在中子的轰击下分裂成为两个较轻的原子核，同时放出2～3个自由中子，并释放巨大的能量，这个反应过程称为（）反应

1吨铀-235（U235）在裂变反应所放出的能量约等于1吨标准煤在化学反应中所放出能量的（）万倍。

化学爆炸必须同时具备3个因素：(1)反应速度快；(2)释放出大量的热；(3)产生大量气体生成物。

瓦斯爆炸必须同时具备3个条件：即（）、一定的氧气浓度、（）。

石灰熟化过程中会放出大量的热，同时体积增大()倍。

一个马尔可夫信源有3个符号{u 1，u 2，u 3}，转移概率为：p（u 1|u 1）=1/2，p（u 2|u 1）=1/2，p（u 3|u 1）=0，p（u 1|u 2）=1/3，p（u 2|u 2）=0，p（u 3|u 2）=2/3，p（u 1|u 3）=1/3，p（u 2|u 3）=2/3，p（u 3|u 3）=0，画出状态图并求出各符号稳态概率。

燃烧与化学爆炸的区别在于燃烧反应(氧化反应)的速度不同，燃烧的反应过程一般包括（　　）。

背景材料： 阅读下列高中化学教学中的有关"化学能与热能"的材料。 第一节化学能与热能 一、化学键与化学反应中能量变化的关系 1．化学反应的本质 化学反应的过程，本质上就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。 2．化学反应中能量变化的主要原因 化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。物质的化学反应与体系的能量变化是同时发生的。 3．决定化学反应吸收能量还是放出能量的因素 （1）微观 取决于所有断键吸收的总能量与所有新键形成放出的总能量的相对大小。 （2）宏观 化学能的变化取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。 二、化学能与热能的相互转化 1．两条基本的自然定律 （1）质量守恒定律 （2）能量守恒定律 一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量，总能量保持不变。化学能是能量的一种形式，可以转化为其他形式的能量，如热能和电能等。 2．化学反应中的能量变化通常主要表现为热量的变化--吸热或放热 （1）放热反应：放出热量的化学反应 （2）吸热反应：吸收热量的化学反应 三、化学能的应用 1．利用热量进行生活、生产和科研。 2．利用热能使很多化学反应得以发生。 问题： （1）写出通过本课的学习，学生可以获得怎样的知识与技能。 （2）说明本课的教学重点和难点。 （3）设计一个运用旧知识引入新课的教学片段。

《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】现有Cu、Cu（OH）2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3溶液、盐酸，若各取少量两两混合，可以发生的化学反应共有________个，其中有________个反应可以生成水，有________个反应属于置换反应。 【考试结果】部分学生错解答案为可发生的化学反应有4个，其中有2个反应可以生成水，有1个反应属于置换反应。 试根据上述考试结果回答下列问题： （1）本题正确答案为____。 （2）如果你要讲评本题，你教给学生的正确的解题思路是什么？ （3）分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。 （1）5；3；1。

化学爆炸品的主要特点是：反应速度极快，放出大量的热，产生大量的气体，只有上述三者都同时具备的化学反应才能发生爆炸。（）