下面不属于集团公司《“两学一做”学习教育实施方案》提出的学习讨论专题是（）

第十七届中央纪委第六次全会的工作报告指出，我们必须深刻认识反腐败斗争的（），既要看到反腐败斗争形势依然严峻复杂，居安思危，增强忧患意识，又要看到反腐败斗争取得的明显成效，充分认识深入推进反腐倡廉建设的有利条件，增强机遇意识，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施，推进反腐倡廉各项工作，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。

开展“两学一做”学习教育，是加强党的（）建设的重要战略部署。

结合实际，谈谈如何认识开展“两学一做”专题教育的实践要求。

“两学一做”学习教育活动着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是指看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党（），组织纪律散漫等

开展“两学一做”学习教育，党员要增强“四种意识”指的是什么？

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，（）”。

“两学一做”学习教育具体内容是：学党章党规、（），做合格党员。

在“两学一做”学习教育中，以“讲政治、有信念”为题开展学习研讨，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到（）。

增强“四种意识”推进全面从严治党中四种意识是指什么？

增强忧患意识、风险意识，做到居安思危、有备无患，是治党治国必须始终坚持的一个重大原则。（）

各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基本定位，立足融入日常经常，坚持把学和做贯穿于学习教育的全过程，着力在深学、实做、真改上下功夫。