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开展个体化健康教育时，要先对就诊对象进行综合评估，然后确定健康教育的内容。

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2022-03-05 10:15

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标签：健康教育卫生管理(医学高级)

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布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）

开展个体化健康教育时，要先对就诊对象进行综合评估，然后确定健康教育的内容。

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。

健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善（）的系统的社会活动。

个体化健康教育包括门诊健康教育和上门访视健康教育两种形式。

健康评估是运用医学及相关学科的知识对什么进行评估（）。

某企业开展进行健康与安全管理方面的培训与教育，属于应当开展的是（）教育。

社区健康护理评估收集社区健康资料比较复杂，进行社区调查时，方法不包括（）

特殊教育就是要针对教育对象的个别差异开展教学。

各级公安消防部队应当开展经常性战备教育，在（）或者其他特殊情况时，必须进行战备教育。

各级公安消防部队应当开展经常性战备教育，在（）或者其他特殊情况时，必须进行战备教育。

为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?

相关题目: 患儿，男，5岁，全身水肿、尿少6天，以“原发性肾病综合征”入院。护士进行健康评估时，最重要的评估内容是; 社会工作者小李在社区开展青少年服务时，首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的身心状况，然后根据服务对象的不同年龄段特点设计服务方案，及时跟进，按需调整工作计划。上述小李的做法遵循的社会工作伦理基本原则是（　　）。; 在开展客户价值管理时，需要根据（）评估结果对客户进行划分。; 在德育内容管理过程中，教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排，使其横向一体化，纵向; 为老年患者进行健康评估时，下列错误的是（）; 国家开展预防传染病的健康教育。( )应当无偿开展传染病防治和公共卫生教育的公益宣传。; 某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后，评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中，属于过程评估的是(　)。; 在某社区开展糖尿病健康教育项目,当项目结束3年后,评估社区居民糖尿病发病率,这是对项目的( ); 健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善( )的系统的社会活动。; 健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）; “人人享有卫生保健”是贯彻了（）。
在临床诊疗或开展以人为研究对象的医学研究时，首先应坚持（）。; 绷网之前要先对网框进行（）处理。; 劳教戒毒业务综合动态管理平台软件由（）模块构成。
a强戒管理、劳教管理；b戒毒康复管理；c强戒教育管理、劳教教育管理；d生活卫生管理；e习艺劳动管理；f警察综合管理；g所务公开、决策支持、数据交换。; 在食品从业人员卫生教育和培训中，首先要进行培训的对象是（）。; 某社区卫生服务中心要开展社区重点人群健康服务，他们对服务对象选择错误的是（）; 在健康信念理论模型观点中，个体对将采取的健康行为的代价的评估是指？（）; 从不同角度、不同方面对评估对象进行综合全面的评估属于（）。; 临床医学是以个体作为研究对象；预防医学是以人群作为研究对象。（）; 根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时，应该对个体心理发展状况进行（）。; 根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行（）。

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