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建立良好专业关系的关键是()。

单选题
2022-03-05 13:19
A、工作者对案主的控制
B、工作者的知识水平
C、案主的理论素质
D、工作者对案主的尊重
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正确答案
D

试题解析

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教师和幼儿能否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。

个案工作的专业关系是一种互助式的关系。

个案工作专业关系的特点包括(          )。

()是指社会组织通过信息传播手段,建立良好的公众关系,使社会组织拥有良好的社会关系环境,从而谋求事业成功的活动过程。
在现实治疗法中,个案工作者可以运用以下哪些方法建立良好的专业关系。()
怎样建立良好的师生关系是每个教师在实际工作中都要面临的难题。下列建立良好师生关系的方法错误的是()。
对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象,而在()观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。
对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象。而在() 观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。
()是提高工作效率、建立良好人际关系的基础。
教师和幼儿能否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。
建立良好专业关系的关键是()。
良好的师生关系的建立关键在于教师
教师和儿童是否能建立良好的关系,关键在于教师能否正确地看待儿童,即(   )
个案社会工作者和案主的关系是一种专业的关系。
社会组织与公众建立良好关系的惟一手段是通过(  )。
社会组织与公众建立良好关系的唯一手段是通过()。
在个案工作专业关系中,目的是专业关系中最重要的一个要素。下列关于个案工作专业关系目的说法错误的是()
个案工作的专业关系是一种互助的关系。
个案工作专业关系的特点包括()
简述个案工作专业关系的性质。
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